Logo_uni

Avvisi generali

Sono presenti solo i corsi dell'anno corrente
I corsi degli anni precedenti sono disponibili su old.klips.it

Home » MICROECONOMIA [Canale D (Serale)]

Docenti del corso

Docenti: Pietro Terna

Microeconomia – serale (9 o 12 crediti; il programma da 9 crediti vale anche per gli studenti di anni precedenti con 7 o 8 crediti)

Il corso introduce all’economia politica con le nozioni elementari di microeconomia. Le decisioni dei consumatori e delle imprese sono studiate per far comprendere i caratteri essenziali del sistema economico, in particolare la formazione dei prezzi nei mercati dei beni e dei fattori produttivi.

Programma

Capitolo n. 1 Le nozioni di base
Capitolo n. 2 Domanda e offerta: concetti di base.
Capitolo n. 3 Il comportamento del consumatore (escludere: par. 3.4 Le preferenze rivelate; par. 3.6 Gli indici del costo della vita; gli esempi 3.5, 3.6, 3.7 e 3.8).
Capitolo n. 4 Domanda individuale e domanda di mercato (escludere: par. 4.5 Le esternalità di rete, 4.6 Stima empirica della domanda, appendice al capitolo 4: Teoria della domanda, una trattazione matematica; gli esempi: 4.2, 4.5, 4.6 e 4.7)
Capitolo n. 6 La produzione.
Capitolo n. 7 I costi di produzione (escludere: par. 7.5 La produzione di due prodotti: le economie di scopo, par. 7.6 Variazioni dinamiche dei costi: la curva di apprendimento; appendice al capitolo 7: La teoria della produzione e dei costi, una trattazione matematica, escludere gli esempi 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6 )
Capitolo n. 8 La massimizzazione del profitto e l’offerta concorrenziale (escludere gli esempi: 8.1, 8.2, 8.4, 8.5)
Capitolo n. 9 L’analisi dei mercati concorrenziali (escludere esempi: 9.2, 9.3)
Capitolo n. 10 Il potere di mercato: monopolio e monopsonio (escludere a pag. 322: l’impresa con più impianti); escludere il par. 10.5 Il monopsonio, il par. 10.6 Il potere monopsonistico; escludere esempio 10.4)
Capitolo n. 12 La concorrenza monopolistica e l’oligopolio (escludere: a pag. 415 La concorrenza nel prezzo con prodotti differenziati, esempio 12.2; a pag. 424 Il modello dell’impresa dominante, il par. 12.6 I cartelli, e gli esempi 12.5 e 12.6).
Capitolo n. 14 I mercati dei fattori di produzione fino a pag. 476, compresa (VII edizione – corso con 9 crediti)
Il corso da 12 crediti richiede l’intero capitolo n. 14 e quello n. 16 dal titolo “Equilibrio generale ed efficienza economica”.

Risultati d'apprendimento previsti

1) Conoscenza e capacità di comprensione.

Conoscere la logica delle decisioni razionali di consumatori e imprese, per comprendere le relazioni che formano il sistema economico.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.

Apprendimento degli strumenti elementari per giudicare l’efficienza del sistema economico.

3) Autonomia di giudizio.

Saper semplificare i comportamenti dei protagonisti del sistema economico per coglierne la logica e spiegarla.

4) Abilità comunicative.

Tradurre con parole semplici il calcolo razionale, imparare il rigore del ragionamento con l’uso di formule e grafici.

5) Capacità di apprendimento.

Condizione di successo nell’apprendimento è la capacità di ricostruire in modo autonomo, senza ripetizioni mnemoniche, le nozioni introduttive di economia politica.

Altre informazioni

Modalità di esame: prova scritta con orale obbligatorio.

Libri di testo

Testo: Robert. S. Pindyck Daniel L. Rubinfeld Microeconomia Pearson Prentice Hall
Il programma si riferisce all’edizione del 2010 preparata appositamente per la nostra Facoltà.
Si precisa agli studenti che le edizioni precedenti possono comunque essere utilmente adoperate.

Microeconomics

Program

• the basics of supply and demand and consumer behavior; individual and market demand;
• production and the cost of production;
• profit maximization and competitive supply; the analysis of competitive markets; market power: monopoly; monopolistic competition and oligopoly;
• markets for factor inputs: labor economics, introduction.

Key competences

1) Knowledge and understanding ability.

The course will provide students with the ability of understanding the basis of the rational behaviour of households and firms, to understand the internal relationship of the economics system.

2) Capability to apply knowledge and understanding

During the course, students will learn how to use economic competences to evaluate the efficiency of economic decisions.

3) Capability to approach the subject in a critical manner

The students will become familiar with the economic behaviour, to evaluate bith the logic of the economic decisions and the related effects.

4) Communication abilities

Students will learn how to effectively organize ideas both in written and oral form.

5) Learning ability

The course will enable students to apply their economic knowledge to solve simple economic problems.

Textbooks

Microeconomics, Robert S. Pindyck, Daniel L. Rubinfeld, Publisher: Prentice Hall (any edition).

Modalità esame

Scritto, con orale obbligaorio.

DESCRIZIONE DEL CORSO: MICROECONOMIA

DETTAGLI:

Corso di Laurea: ECONOMIA AZIENDALE
Percorso: PERCORSO GENERICO
Insegnamento: ECO0001 - MICROECONOMIA (9 crediti)